HURÁ NA PRÁZDNINY

Prázdninová školní hymna zahájila poslední den školního roku 2024/2025 a ohlásila okamžik závěrečného projevu ředitele školy, který ve stručnosti školní rok zhodnotil. 

V úvodu školního roku nám mimořádné překvapení způsobila příroda nadměrným přídělem srážek a následnou povodní s vysokými škodami, které měly vliv i na provoz školy. I přes tyto a i další překážky, které přinesl čas určený pro školní rok 2024/2025 se podařilo zachovat kvalitu vzdělávacího procesu.  Škola nadále poskytovala vzdělávání žákům z Ukrajiny včetně výuky českého jazyka pro cizince v rámci ORP Bohumín. Poprvé se v sedmých třídách zahájila výuka francouzského jazyka jako druhého cizího jazyka. Byly zahájeny přípravy na úpravách a změnách školního vzdělávacího programu v souvislosti s tzv. velkou revizí. V rámci projektových aktivit se realizovala řada inovativních forem vzdělávání ve výuce ve škole i mimo školu. Prostřednictvím prvků zážitkové pedagogiky si žáci mohli mnohé jevy, skutečnosti či procesy zažít v reálném prostředí, docházelo k propojování teoretických poznatků se skutečným praktickým životem. Pedagogové se aktivně věnovali nejen svému profesnímu rozvoji, ale i rozvoji znalostí a vědomostí svých žáků, které motivovali pro další studium. Přínosem pro pozitivní klima školy bylo obsazení pozice školního psychologa, který svými zkušenostmi vhodně doplnil fungující školní poradenské pracoviště. Velká pozornost byla věnována také preventivním programům zaměřeným na různé rizikové jevy.

Během uplynulého školního roku škola naplňovala nejen své základní poslání tj. rozvoj vzdělávání a výchovy, ale realizovala i velkou řadu doplňkových aktivit s ohledem na aktuální nabídku, situaci a možnosti. Zvolené aktivity navazovaly a vhodným způsobem doplňovaly obsah školního vzdělávacího programu – adaptační pobyt žáků šestých tříd, lyžařský kurz, školy v přírodě, exkurze a výlety, badatelské, prožitkové a zážitkové aktivity, návštěvy filmových a divadelních představení, environmentální programy a programy se zaměřením na duševní zdraví či volbu povolání, vítání nových prvňáčků, den otevřených dveří pro veřejnost, maškarní ples, projektové dny, rozloučení s žáky devátých tříd včetně zapojení žáků do různých znalostních, vědomostních, sportovních
a uměleckých soutěží. Poznávali jsme zajímavá místa našeho regionu, ale i místa za jeho hranicemi /Vídeň, Malino Brdo/, objevovali řadu poznatků, zákonitostí a pravidel různých vědních oborů, řešili problémové situace, připravovali se pro praktický život.

Ukončený školní rok byl významný pro žáky prvních tříd, kteří udělali velký znalostní krok kupředu. Zvládli všechna písmena naší abecedy, stali se aktivními čtenáři, umí pracovat s čísly a provádět základní matematické operace. Velký krok do dalšího života udělali žáci devátých tříd, kteří zaměřili veškerou svoji aktivitu k úspěšnému složení přijímacích zkoušek a přestupu na střední školy. Je potěšující, že za docházku do základní školy vyzráli, získali řadu poznatků, vědomostí i zkušeností, které budou moci využít v dalším studiu i životě.

Pochvalu si zaslouží všichni žáci, kteří ke svému vzdělávání přistupovali odpovědně a v průběhu školního roku rozšiřovali své znalosti. Mnozí naši žáci reprezentovali školu v soutěžích sportovních, uměleckých, znalostních, olympiádách či aktivně vystupovali v rámci studentských i žákovských konferencí. Také těmto žákům patří veliké poděkování za jejich nasazení i mimo běžné školní povinnosti.

A jaký byl právě ukončený školní rok po stránce studijní?

K 27. 6. 2025 měla škola 25 tříd, které navštěvovalo celkem 545 žáků. Chlapců bylo 292 a děvčat 253. S vyznamenáním prospělo 346 žáků, prospělo 189 žáků a 9 žáků neprospělo. Známkový průměr celé školy je 1,43.

Všem zaměstnancům i žákům přejeme krásné a pohodové slunečné dny léta.

Mgr. M. Rosík